Geavanceerd trainingsmodel voor bilinjecties uit China, injectie in de bilspieren en anatomische structuur, 3 trainingsmethoden voor intramusculaire injecties, voor verpleegkundigen, studenten en medische praktijktraining. Fabrikant en fabriek

Geavanceerd trainingsmodel voor bilinjecties, injectie in de bilspier en anatomische structuur, 3 trainingsmethoden voor intramusculaire injecties, voor verpleegkundigen, studenten en medische praktijkopleiding.

Korte beschrijving:

Functies :

1. Structuur van de linkerbil: botmarkeringen, bilspieren, zitbeenzenuw en -aderen

2. De linker bilspier kan worden losgemaakt. Zo is het gemakkelijker om de interne structuur te bekijken en de positie van de zitbeenzenuw en -aderen te controleren.

3. Training in intramusculaire injecties in de bilspier.

Stuur ons een e-mail.

Productdetails

Productlabels

Hoogwaardig PVC-materiaal: Gemaakt van nieuw PVC-materiaal, is het duurzaam, wetenschappelijk onderbouwd, met realistische details, een duidelijke textuur, natuurlijke kleuren, intuïtief leerproces, demonteerbare onderdelen en gemakkelijk te leren en te gebruiken.
Gedetailleerde weergave: De anatomie van het lichaamsoppervlak is nauwkeurig en duidelijk weergegeven, wat een wetenschappelijke basis biedt voor preciezere injectieprocedures. De structuren omvatten: proximale femur, trochanter major, voorste bovenste darmbeenspina, achterste bovenste darmbeenspina en heiligbeen.
Functie: Er kunnen 3 intramusculaire injectiemethoden worden aangeleerd: dorsale gluteale injectie, ventrale gluteale injectie en laterale botinjectie. Het bovenste buitenste kwart van de linkerheup kan worden verwijderd voor observatie en bevestiging van de interne structuur, de spieren van de gluteus medialis, gluteus maximus, de nervus ischiadicus en de vasculaire structuur.
Onderzoek en onderwijs: Het is geschikt voor scholen en ziekenhuizen, voor het verduidelijken van lessen, het maken van schetsen ter decoratie, de communicatie tussen arts en patiënt, experimenteel onderzoek, en kan worden gebruikt als visueel hulpmiddel bij het onderwijzen van kennis over lichamelijke gezondheid.