Anatomist Chen van de Universiteit van Massachusetts heeft bijgedragen aan de ontwikkeling van een 3D -model voor het onderwijzen van vrouwelijke anatomie.

UMass Medical School Anatomist Dr. Yasmin Carter ontwikkelde een nieuw 3D -compleet vrouwelijk model met behulp van de complete anatomie -app van Research Publishing Company, de eerste app op het platform. Het nieuwe 3D -model van een vrouw van de app is een belangrijk educatief hulpmiddel dat duidelijk het unieke van de vrouwelijke anatomie aantoont.
Dr. Carter, een universitair docent radiologie bij de afdeling translationele anatomie, is een toonaangevende expert op het gebied van complete anatomische modellen van vrouwen. Deze rol heeft betrekking op haar werk in de virtuele anatomieadviesraad van Elsevier. Carter verscheen in een Elsevier -video over het model en werd geïnterviewd door Healthline en het Scripps Television Network.
"Wat je eigenlijk in de tutorials en modellen ziet, is in wezen wat 'Medicine Bikini' wordt genoemd, wat betekent dat alle modellen mannelijk zijn, behalve het gebied dat een bikini kan dekken," zei ze.
Carter zei dat die aanpak gevolgen zou kunnen hebben. Vrouwen ervaren bijvoorbeeld verschillende symptomen na langdurige blootstelling aan COVID-19, en vrouwen hebben 50% meer kans op hartaanvallen niet gediagnosticeerd. Verschillen zelfs in kleine dingen, zoals de grotere invalshoek van de ellebogen van vrouwen, die kunnen leiden tot meer elleboogletsels en pijn, worden genegeerd in modellen op basis van mannelijke anatomie.
De complete anatomie -app wordt wereldwijd door meer dan 2,5 miljoen geregistreerde klanten gebruikt. Het wordt gebruikt door meer dan 350 universiteiten over de hele wereld; De Lamar Suter -bibliotheek staat open voor alle studenten.
Carter fungeert ook als directeur van engagement en beurs voor het UMass Drive Initiative, dat staat voor diversiteit, representatie en inclusie in educatieve waarden, en is de themacroep vertegenwoordiger voor het ondersteunen van billijkheid, diversiteit en inclusie in gezondheid en billijkheid in het Vista -curriculum. Integreer gebieden die van oudsher niet zijn vertegenwoordigd of ondervertegenwoordigd in afgestudeerd medisch onderwijs.
Carter zei dat ze geïnteresseerd is om betere artsen te helpen creëren door een beter onderwijs. "Maar ik bleef absoluut de grenzen van gebrek aan diversiteit verleggen," zei ze.
Sinds 2019 heeft Elsevier exclusief vrouwelijke modellen op zijn platform, omdat vrouwen meer dan de helft van de afgestudeerden van de medische school in de Verenigde Staten uitmaken.
"Wat gebeurt er als je genderpariteit in de industrie krijgt en we beginnen met genderpariteit in medisch onderwijs, ik denk dat dat echt belangrijk is," zei Carter. "Ik hoop dat naarmate we meer diverse medische specialiteiten hebben die onze patiëntenpopulaties vertegenwoordigen, we een meer diverse en inclusieve medisch onderwijs zullen hebben."
"Dus in alle eerstejaars lessen geven we eerst meisjes en dan jongens," zei ze. "Het is een kleine verandering, maar lesgeven in vrouwengerichte klassen wikkelt discussies in anatomieklassen, met seks- en geslachtsgevoelige geneeskunde, intersekse mensen en diversiteit in anatomie die nu binnen een half uur worden besproken."